煙臺大學坐落于“中國最佳魅力城市”—煙臺，東臨黃海，西依青山，風景秀麗，氣候宜人，是國內距海最近、擁有海岸線最長的濱海大學，是山東省屬重點綜合性大學。
學校創建于1984年7月，經教育部特批，北京大學、清華大學共同選派教學、科研、管理骨干來校援建。1990年成立了“北大、清華支援煙臺大學建設委員會”，定期研究指導煙臺大學的教學、科研、學科建設及改革發展，使煙臺大學有一個較高的辦學起點和高水平的發展。1995年，學校順利通過原國家教委本科教學水平合格評價。1998年獲得碩士單位授予權。2004年在教育部本科教學工作水平評估中獲得“優秀”等次。2007年，學校被中國人民解放軍總政治部批準為普通高等教育培養軍隊干部依托培養單位。2012年獲批成為山東省名校工程首批立項建設單位和服務國家特殊需求博士人才培養項目。2016年接受由教育部主導、山東省教育廳組織實施的本科教學審核評估，對我校教學質量給予充分肯定?，F具有博士生、碩士生、本?？粕猩Y格及相應學位授予權。
學校占地面積140萬平方米，建筑面積93.5萬平方米，教學儀器設備總值3.17億元。圖書館總面積4.38萬平方米，截止到2016年底，館藏印刷型圖書194萬余冊、報刊合訂本26萬余冊，每年訂閱印刷型中外文報刊2100余種。引進電子圖書174萬余種，電子期刊1.9萬種，中外文數據庫近百個。
學?，F設21個學院(部)，46個研究院所，62個本科專業，涵蓋文、理、工、法、農 、醫、經濟、管理、教育、藝術等10個學科門類。學校形成了本科教育、研究生教育、留學生教育和繼續教育等多類型、多層次的辦學格局。目前，全日制在校本?？粕?、研究生、留學生共2.9萬余人，本科生源跨全國31個省(市、區)。另有成人高等教育學生和全日制自考助學班學生近6000人。
●建筑學院及專業介紹
環境設計專業設在煙臺大學建筑學院。煙臺大學建筑學院是在清華大學建筑學院的對口支援下創建于1984年，現有建筑學、城鄉規劃、環境設計和視覺傳達設計四個本科專業。建筑學專業為山東省省級特色專業和山東省名校工程建設專業，該專業2011年通過建筑學專業評估，成為全國第45所有建筑學學士學位授予權單位。學院現設有設計基礎、造型基礎、室內環境設計、景觀環境設計、歷史與理論、綜合技術、建筑設計7個教研室，及省級骨干學科教學實驗中心——建筑生態與節能技術實驗中心和煙臺大學校級重點實驗室——濱海地區生態城市與綠色建筑實驗室。建筑面積達15000平方米的建筑館內設有專用畫室、專用展廳和專用設計教室。學院在多家工程設計單位建立了實習基地，保證教學實習各環節的實施。學院現有專職教師68名,其中教授6人，博士學位11人，在讀博士7人，獲一級注冊建筑師10人，一級規劃師1人。教師碩士以上學位占86.4%。聘請了包括中國工程院院士何鏡堂教授在內的多名客座教授。在校學生800多人，來自全國二十多個省(自治區、直轄市)。
環境設計專業：學制四年。本專業旨在培養具有扎實的專業理論知識與社會設計實踐能力，具備獨立進行城市及建筑景觀設計、建筑內部空間環境設計實踐能力，能夠在企事業單位從事城市景觀、園林景觀、建筑景觀、室內設計等環境設計的應用型高級設計人才。本專業下設景觀設計、室內設計兩個專業方向。核心課程：環境設計基礎、小型建筑設計、計算機輔助設計、景觀設計、綠化設計、環境心理學、設計表達、室內設計原理、室內專題設計、室內裝飾材料與構造等。
●音樂舞蹈學院及專業簡介
煙臺大學音樂舞蹈學院的前身煙臺大學音樂系成立于2004年，現設有音樂學、音樂表演、舞蹈編導三個本科專業。學院設有音樂教育系、聲樂系、舞蹈系、器樂系、鍵盤系、藝術理論教學部、藝術實踐部等7個系(部)。學院師資力量雄厚，擁有多名國內知名的教授、副教授;師資隊伍中大部分教師畢業于中央音樂學院、中國音樂學院、上海音樂學院、天津音樂學院、西安音樂學院、星海音樂學院等國內一流音樂學院，近年，來自德國、奧地利、法國、英國、美國、俄羅斯、烏克蘭等國一批海歸博士、碩士紛至沓來，教師隊伍欣欣向榮。并有一批國內外知名的音樂舞蹈藝術家受聘于我院為特聘、兼職、客座教授。
音樂舞蹈學院現有在校生480余人，學院教師50余人，教師中碩士及以上學位人員占專任教師的80%以上，學院擁有完備的教學基礎設施：100余間琴房、一流的音樂廳、7個舞蹈排練廳、合唱排練廳、管弦樂排練廳、民族管弦樂排練廳、2個電鋼琴實驗室、多媒體教室等。音樂舞蹈學院的師生多次參加校內外大型演出活動，近年來在國家級省級各類比賽中頻頻獲獎，師生在省內外獲獎100余人次。學院始終把培養“寬口徑、厚基礎、高素質、重實踐”的多元化實用型人才作為辦學的一貫宗旨，歷屆畢業生受到社會的廣泛歡迎。
音樂學(聲樂、器樂、鍵盤)專業：學制四年。本專業定位于培養能在高等院校、中專和各類中學任教，在各種音樂研究部門、文化藝術團體、政府部門、企事業單位從事組織音樂社會活動以及行政管理等的音樂教育工作者。主要課程：樂理、視唱練耳、藝術概論、和聲、曲式與作品分析、中外音樂史、音樂欣賞、合唱與合唱指揮、聲樂、鋼琴和其他樂器、教育學、心理學、音樂教學法、英語、計算機等。
舞蹈編導專業：學制四年。本專業定位于培養具備從事舞蹈編創和表演的高級專門人才，能在全國的專業文藝團體，中、高等藝術院校、藝術職業學校、以及群眾文化藝術團體等單位從事舞蹈編導、教學、表演、評論及相關工作的專業高級人才;同時還可進行舞蹈史論研究。熟悉我國的文藝方針和政策，系統地掌握舞蹈歷史文化知識和舞蹈基本理論，了解相關的知識，有較強的審美感覺和創造性思維，有從事本專業教學和初步的科研能力;掌握分析和研究舞蹈作品的方法，具有較強的理論寫作能力。主要課程：舞蹈學導論、中國傳統文化、中國少數民族舞蹈史、中外舞蹈史、中外舞蹈思想概論、民俗學、舞蹈藝術概論、舞蹈教育學、舞蹈心理學、中國民間舞蹈文化、舞蹈教學法、舞蹈名作賞析與寫作、音樂基礎理論、舞蹈基礎訓練、中國民族民間舞、編舞理論與技法、中國古典舞身韻課、現代舞蹈課。
